美德永流傳，百善孝為先

美德永流傳，百善孝為先

--廣州南華工貿高級技工學校中華優秀傳統文化之孝道宣講

大教育家陶行知先生曾說“因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。” 而現代青少年受到西方文化及手機游戲的影響，對中華優秀傳統文化、中華優秀傳統美德的教育有所缺失。

為了傳承中華優秀傳統文化、中華優秀傳統美德，廣州南華工貿高級技工學校成立了南華美德訓練營，用中華優秀傳統文化對學生進行宣講、教育，使之改變。

“《弟子規》、《孝經》等中華優秀傳統文化是做人的文化。師者，傳道、受業、解惑。”訓練營的老師講，“傳‘道’，傳什么‘道’？傳‘圣賢之道’，我們的同學都要回歸‘本性’。‘本性’是什么？就是‘善’，‘人之初，性本善’，‘善’的首要就是‘孝’，‘百善孝為先’，懂得‘孝’就懂得感恩，感恩父母、感恩老師、感恩國家、感恩社會！”

以“《論語·學而篇》‘弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文’”為中心而創作的《弟子規》，是規范、是規矩、是規則，是做人的基本道理。“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”，“親有疾 藥先嘗，晝夜侍 不離床”，“事諸父，如事父，事諸兄，如事兄”......老師們領讀、解釋原文、列舉事例、廣征博引，內容豐富而又不單調乏味，講解聲情并茂、深入淺出，要求學生對照自我，并按其中的道理嚴格修正。

在老師們的帶領下，全校師生堅持學習中華優秀傳統文化。除了學習《弟子規》，還有《孝經》等。“天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝”“孝子之事親也，居則致其敬，養則致其樂，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴”......“夫孝，天之經也，地之義也，人之行也”，孝是諸德之本；“身體發膚，受之父母，不敢毀傷”，是孝之始；“立身行道，揚名于后世，以顯父母”，是孝之終！

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這是唐代詩人孟郊的名篇。他46歲才中進士，50歲被任命為溧陽縣尉，一上任就立刻趕回老家，將他的老母親接到溧陽來奉養。

孟子說過，堯舜之道，孝悌而已。孝順自己的父母是小孝；以自己的孝教別人孝順父母，是大孝；將自己的孝影響后人去行孝，就是至德，至德要道！堯舜大賢如此，王祥臥冰求鯉如此，岳飛精忠報國亦是如此！

隨風潛入夜，潤物細無聲。將優秀傳統文化潛移默化地融入學生的精神基因，內化于心，外化于行。同學們寫的心得體會已超過萬篇。

孩子們的改變，家長非常開心，紛紛寫來感謝信。

中華優秀傳統文化是歷史的沉淀，是時間的選擇，是大眾的典范，繼承和發揚中華優秀傳統文化，讓更多的孩子從中受益！